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die gezeigten Beispiele sind Arbeiten aus zwei 3.Klassen der Realschule Spreitenbach

beobachten, sammeln, ordnen

Aufgabe : «kopieren» eines Kunstwerks mit dem Mittel einer Collage.

In illustrierten Zeitschriften werden die benötigten Farbwerte zusammeng gesucht.Durch direktes Nebeinanderhalten von Ausrissen aus Illustrierten mit dem zu kopierenden Bild, kann sofort kontrolliert werden, ob die gefundene Farbe auch die gesuchte ist. Durch diese Vergleiche kann jeder Schüler selber beurteilen, wie nah an der Vorgabe er ist. Die Schüler erfahren, dass rot nicht einfach rot ist und sie suchen mit erstaunlicher Akribie nach den passenden Farbwerten. Trotz der Abstraktion durch die Collage, sind die ursprünglichen Werke in hohem Masse erkennbar, was v.a. auch mit der Wiedergabe der Farbinformationen und deren Gruppierung zu tun hat.

Material :

• Reproduktionen von Kunstwerken (Auswahl grösser als die Anzahl Schüler)
• Illustrierte Zeitschriften
• Weissleim, Papier
• die Farbfetzchchen werden von Hand ausgerissen, nicht geschnitten
• Zeitbedarf min. 6 Lektionen

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08.05.1998 ©bea timcke